A partir de um modelo no Caderno do Escritor (material didático de Língua Portuguesa), as professoras da Turma da Paciência (4º Ano), Caroline Kirsten e Jordanna Spronzetti, propuseram aos alunos que, em duplas, escrevessem as instruções de um jogo já conhecido ou que criassem um jogo e descrevessem suas regras.

Algumas duplas criaram regras para jogos com cartas de baralho e outras para outros tipos de jogos. Uma das duplas fez também um tabuleiro para o jogo criado, ao qual deram o nome de A Pomba. A irmã de uma das componentes fez várias pombinhas em biscuit para jogarem no tabuleiro.

Segundo as docentes, a atividade ensinou sobre o texto literário Instruções de Jogo e estimulou nas crianças a capacidade de pensar, criar, realizar e trabalhar em conjunto. “Os alunos realizaram a atividade com entusiasmo, pois jogar é uma habilidade que gostam de desenvolver”, concluíram.