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2º Ano trabalha com o livro “No Espelho” no projeto literário
A professora Isabella Belter Nogueira de Melo iniciou o projeto literário do 2º Ano distribuindo o livro aos alunos. Eles então dedicaram um momento para a apreciação da capa, ilustrada uma menina se observando no espelho, e foram postos para pensar: O que pode ser visto em um espelho? Quais são suas características físicas? Elas são iguais às dos seus amigos? Para auxiliar a atividade, um espelho foi colocado no quadro, para que as crianças observassem a si mesmas, fisicamente. [...]
Ler notícia2º Ano trabalha a colaboração com cuidados com a natureza
O 2º Ano está buscando alternativas para tornar o mundo um lugar melhor e mais bonito. Eles estão aprendendo que todas as partículas da natureza colaboram entre si e agora estão procurando aplicar esse conceito no ambiente da escola! Para deixar o espaço escolar ainda mais colorido e agradável, cada aluno escolheu sua planta preferida e plantou em um vaso que enfeita o corredor da sala da Turma da Bondade. As crianças pesquisaram sobre os cuidados necessários para que suas [...]
Ler notícia3º Ano aprende muito com o livro “Como encontrei a alegria”
Com o objetivo de trabalhar o conceito de alegria, o 3º Ano está desenvolvendo um projeto literário utilizando o livro “Como encontrei a ALEGRIA”, de Berenice Bueno de Sena e Juliana Góes. O projeto foi iniciado com uma rodinha, na qual a professora entregou um exemplar do livro para cada criança e pediu para que criassem hipóteses sobre do que se tratava a história. Após esse momento, foi refletido sobre algumas questões como: o que é a alegria? Em quais momentos sente-se [...]
Ler notíciaInfantil 2 aprende sobre as diferenças com a natureza
Para trabalhar o conceito logosófico de Amizade, as professoras Jordanna Sopranzetti Araujo e Priscila Santos Ruas, do Infantil 2, decidiram realizar um projeto literário do livro “Juju e a Árvore da Amizade”, de Fabio Quinteiro. Em uma das passagens do livro, a personagem conta que existem plantinhas diferentes na natureza. Da mesma forma que existem muitos amigos diferentes, cada um com suas características próprias. Para trabalhar essa analogia de forma mais prática com as [...]
Ler notíciaInfantil 3 desenvolve a colaboração e a generosidade em caça aos gatos
As professoras Lohane Carolina Silva Costa e Laisla Carolina Nunes Tavares levaram as crianças do Infantil 3 para a sala de dança, onde procuraríam gatinhos de pelúcia que estavam escondidos em caixas de brinquedos, barracas e caixas de materiais. Antes de dar início à atividade, a professora mostrou o barulho dos gatos para dar uma dica do que as crianças deveriam procurar. Enquanto a prática acontecia, os alunos foram estimulados a procurar juntos, com paciência e colaborando com [...]
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