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Infantil 4 experimenta receita de Danete de Abacate
Inspirados no trecho do livro Bibi come de tudo, de Alejandro Rosas, as professoras da Turma do Afeto (Infantil 4) Alessandra Fernandes, Márcia Silva e Patrícia Calori promoveram uma atividade misteriosa. Como os alunos estão aprendendo a experimentar alimentos, sem conhecerem de imediato os ingredientes, as docentes desafiaram as crianças a saborearem o Danete de Abacate. No outro dia, as professoras levaram um abacate para sala, as crianças acharam que era manga, outras mamão, [...]
Ler notíciaUnidade Uberlândia promove reunião e apresenta projeto pedagógico aos pais
Para que os pais conheçam e compreendam a forma de trabalho do Colégio, pois assim poderão colaborar entre si para o melhor desenvolvimento pedagógico de seus filhos, a professora Gizella Yamara, Diretora Pedagógica, fez, em forma de palestra, a apresentação dos objetivos do Colégio para este ano que estão vinculados ao projeto Transformando o mundo a partir de si mesmo. “Em 2016 é nosso anelo colaborar com as crianças para que possam conhecer-se melhor, buscando aprender cada [...]
Ler notíciaProfessoras do 4º Ano criam os “Cantinhos dos Jogos”
As professoras da Turma da Paciência (4º Ano), Daniela Nunes e Paloma Brito, criaram os Cantinhos dos Jogos, de forma organizada e também aconchegante. Quando as crianças terminam as atividades vão para os Cantinhos para jogarem,aguardando o restante dos amigos terminarem. Toda semana as docentes trocam os jogos para que os alunos brinquem e conheçam diferentes tipos de jogos. As professoras explicaram que jogando é possível desenvolver a capacidade de pensar, aprender noções de [...]
Ler notícia3º Ano realiza passeio na fazenda e consolida estudos de Geografia
Os alunos da Turma da Simpatia (3º Ano), sob os cuidados das professoras Roneida Alves e Mônica Ferro, realizaram um passeio na fazenda dos pais do aluno Rafael Maestri. Todos saíram da cidade observando na zona urbana a quantidade de casas, pessoas, veículos, entre outras características. Chegando à fazenda – já na zona rural - observaram que saíram da estrada asfaltada para a estrada de terra e que, que mesmo saindo da cidade e entrando na zona rural, ainda continuavam nos [...]
Ler notíciaTurmas do Infantil e Fundamental l iniciam atividades do projeto “Estudar”
Para contemplar o subtema Quem sou eu?, dentro do tema anual Transformando o mundo a partir de si mesmo, duas jovens da Fundação Logosófica foram convidadas para encenar um diálogo entre duas amigas, no qual é mostrado como, às vezes, somos ambivalentes. Num momento estamos alegres, em seguida podemos estar tristes. Ao final alguns alunos foram ouvidos, para contar vivências nas quais também viram a influência de pensamentos antagônicos. A atividade marcou o início dos estudos [...]
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