A Assessora Educacional Aryanne Cardoso fez uma rodinha com o Infantil 2, na qual contou a história da Laila, uma criança de 2 anos que estava aprendendo a ser suave com os amigos, com as professoras e com a sua família. Laila também estava aprendendo a ser suave nas palavras e também no uso das mãozinhas.

As crianças escutaram a história com atenção!

Para colaborar com a fixação do conceito, após a história, a assessora levou uma bacia com líquido não-newtoniano (maisena e água). Com ela, ela mostrou que, quando bateu sua mão com brusquidão, não conseguiu mergulhar seus dedos, fazendo uma analogia com as amizades e a forma de tratarmos os amigos. Já quando colocou sua mão com suavidade no líquido, a assessora conseguiu mergulhar toda a mão.

Em seguida, ela convidou cada criança para experimentar e perceber que, quando atuam com suavidade, conseguem mergulhar a mão no líquido, do mesmo modo como cultivam as amizades. O contrário aconteceu quando bateram a mão com brusquidão.

A atividade foi proposta após ser observado que algumas crianças estavam apresentando brusquidão ao se relacionar com os amigos. Tais atitudes não favorecem o cultivo das amizades. Porém, já após a aula, os alunos já revelaram gestos mais suaves para com os amigos e as professoras.