Durante o mês de setembro, os corredores do Colégio Logosófico – Unidade Uberlândia ganharam um movimento especial com os preparativos para a Festa da Família. Ensaios, músicas, pinturas e muitos momentos de convivência envolveram as crianças e a equipe pedagógica em uma construção marcada por alegria, dedicação e esforço.
Sob a condução das professoras e com o acompanhamento da professora Tatiana Vasconcelos Moro, os ensaios se transformaram em oportunidades de aprender, superar desafios e experimentar a alegria de construir algo em conjunto. A seleção musical foi pensada considerando a identidade, o ritmo e as características de cada turma, com parte do repertório inspirada no tema “Forças que nos movem para o bem” e em valores como amizade, gratidão, respeito, amor e o olhar atento para o bem.
Mais do que aprender coreografias e músicas, as crianças foram convidadas a vivenciar o esforço como uma força que ajuda a superar desafios e alcançar objetivos. Cada ensaio trouxe novas descobertas, ajustes e pequenas conquistas, muitas delas celebradas pelos próprios colegas.
A integração entre as turmas também ganhou espaço nesse processo. As crianças assistiram às apresentações umas das outras e transformaram a espera e a plateia em momentos de incentivo e celebração. Assim, cada grupo pôde reconhecer o esforço dos colegas e perceber que a construção da Festa da Família envolvia a participação e a contribuição de todos.
E a participação das crianças também chegou ao cenário da festa. Nas aulas de Artes, sob a orientação da professora da área, elas produziram flores e folhas que compõem a decoração do evento. Do molde à pintura, cada elemento foi criado pelas próprias mãos, permitindo que os pequenos artistas acompanhassem a transformação de suas produções em parte de um cenário coletivo.
Ao verem o resultado, os sorrisos revelaram a alegria de reconhecer a própria contribuição e perceber o que pode ser construído quando diferentes forças se unem em torno de um propósito comum.
Para a assessoria educacional, acompanhar esse processo também foi uma oportunidade de reconhecer o comprometimento das professoras. Ao longo dos ensaios, elas se dedicaram a encorajar as crianças, valorizar os acertos, orientar os ajustes e mediar os pequenos desafios com paciência e afeto, exercitando diariamente a conciliação, a adaptação e o amor pelo educar.
Assim, antes mesmo da Festa da Família acontecer, a celebração já começou a ser construída: nos ensaios, nas obras produzidas pelas crianças, na superação de cada desafio e, principalmente, na união de todos para fazer o bem juntos.
