A assessora educacional Aryanne Cardoso iniciou uma rodinha com o Infantil 5 realizando a leitura do livro “O dia inteiro”, da autora Giselle Vargas. O livro conta a história de dois amigos: Cacau e Gugu. Eles eram bons amigos e gostavam de fazer tudo juntinhos e de passar o dia inteiro bem grudadinhos.
A professora mostrou os personagens Cacau e Gugu (eles tinham ímãs colados por trás) e perguntou:
– Quais pensamentos e atitudes devemos cultivar para que possamos atrair os amigos como um ímã?
As crianças relataram várias atitudes que atraem os amigos e as que, ao contrário, fazem com que eles queiram ficar longe deles.
A professora pediu para as crianças se recordarem de um amigo bem especial. Depois, pediu para cada um pensar em algumas atitudes que esse amigo tem e que as fazem querer ficar sempre perto dele.
Uma criança disse que a amiga é afetuosa e gosta de colaborar. A outra recordou que a amiga é feliz e adora brincar.
Na sequência, a professora perguntou para a turma:
-Quando um amigo é colaborador, nós queremos ficar pertinho ou longe desse amigo?
-Pertinho, grudadinhos – responderam as crianças.
-E quando um amigo é afetuoso, nós queremos ficar pertinho ou longe desse amigo? – ela perguntou também.
-Bem pertinho – responderam as crianças.
-E quando um amigo tem atitudes de tomar o brinquedo ou empurrar, nós queremos ficar pertinho ou longe desse amigo?
As crianças responderam que não gostariam de brincar com esse amigo.
Na sequência, a professora recordou a importância de cuidarem de sua casinha mental e selecionarem os pensamentos que irão deixar entrar. Depois, a professora ofereceu os bonecos e o ímã para as crianças brincarem.
Com isso, essa atividade foi pensada para colaborar com as crianças nas suas relações de amizade. A professora identificou na turma alguns pensamentos que não colaboram para o cultivo das amizades e com a conversa todos puderam entender que deve-se agir do modo correto com os amigos se quiserem deixá-los por perto.
